OBIT staat voor Onthouden, Begrijpen, Integreren en Toepassen. Het gaat om het onderscheiden van leeractiviteiten passend bij oppervlakkig leren en leren met diepgang. Kunnen de opbrengsten omhoog? Zijn leerlingen minder gemotiveerd en kan het leren aantrekkelijker gemaakt worden? Dan kan OBIT helpen. OBIT geeft inzicht in hoe leerlingen geacht worden te leren bij verschillende opdrachten in de les. Met OBIT wordt het leren zichtbaar, je ziet waarop je als docent mikt en hoe je dat kan bijsturen. Tussen de middagen door proberen docenten nieuwe zaken uit in de les, eventueel met intervisie. Het boek Leerlingen AANzetten tot leren; het OBIT-model in de praktijk wordt hierbij ingezet.