Begeleid jongeren vanuit betrokkenheid, humor en uitdaging
“Meneer, ik wil niet meer naar school.”
“Dat snap ik. En weet je? Je hebt gelijk!
Waarom zou je naar school gaan? De meest succesvolle mensen hebben nooit hun diploma gehaald.”
Tot sommige leerlingen dring je lastig door. Kies dan eens voor een provocatieve benadering, zoals in het voorbeeld hierboven. Gebruik humor waar leerlingen ernst verwachten of ga mee in hun boosheid in plaats van deze te sussen.
Maak contact met de meest onbereikbare leerlingen. Doorbreek vastgelopen patronen en coach je leerlingen op een uitdagende manier. Hoe provoceer je vanuit de behoefte van je leerling? En hoe ontwikkel jij je eigen provocatieve stijl?
Doorbreek gedragspatronen en provoceer je leerlingen tot actie!
Tijdens deze cursus ga je aan de slag met de volgende vragen:
- Wat zijn randvoorwaarden en veiligheidsregels voor provocatieve begeleiding?
- Welk gedrag van je leerlingen provoceer je? En hoe pak je dit aan?
- Van traditionele tot provocatieve begeleiding – hoe ontwikkel jij je eigen stijl van leerlingbegeleiding?
Wat deelnemers zeggen
Ik heb al lol met en door leerlingen ervaren door ze compleet op het verkeerde been te zetten. – Leuke oplossingen voor het overschakelen van negatief naar positief. – De praktijkopdrachten en de voorbeeldverhalen waren voor mij heel belangrijk tijdens de 3 dagen. Ik ben aan het denken gezet. – Deze cursus is echt een toegevoegde waarde en raad ik daarom zeker aan! – Eigenlijk is dit geen na-scholing maar zou iedere docent die met leerlingen te maken heeft deze cursus als scholing moeten volgen! Top! – M. ParelDe cursus Provocatieve Begeleiding van Jan Ruigrok is een meerdaagse cursus die aan te raden is. De cursus is leerzaam en zit vol humor. – Docent en mentor voortgezet onderwijsDe cursus provocatieve begeleiding van Jan Ruigrok kan ik iedereen aanbevelen. Wat een verfrissing! – CharonPrima cursus gevolgd via Medilex. Goed locatie, mooie cursus en goed toepasbaar in de praktijk – Evert