In gesprek over hechtingsproblematiek

Hechting is bepalend voor een goede ontwikkeling van een kind. Als een kind ervaart dat de ouders en andere volwassenen betrouwbaar …

Interprofessioneel samenwerken: deel 2 (speciaal onderwijs)

Deze vervolgcursus laat je zien hoe je binnen de beperkte periode van het schooljaar het verschil kunt maken voor de …

Bij interprofessioneel samenwerken werk je samen met andere professionals, maar is er ook een centrale rol voor ouders en leerling. …

Digitale geletterdheid is onmisbaar voor de toekomst van onze leerlingen. Om later volledig te kunnen deelnemen aan de digitale samenleving, …

Een echte intervisie is meer dan een gewone casusbespreking, wat overigens zinvol is, maar in sommige gevallen al spontaan gebeurt. …

Wat doe je als een leerling liegt, steelt of agressief gedrag vertoont? Is dit onschuldig maar lastig gedrag, of een …

In jouw groep zitten Julia (8), Louèn (9) en Dani (10). Alle drie zijn ze uniek en verdienen ze het …

Als het lukt om in de basis handelingsgericht te werken, dan werk jij doelgericht samen met collega’s, ouders en leerlingen. …

Wil jij weten hoe je effectieve rekeninstructie aan kleuters geeft? In deze cursus legt Eveline Bogers uit hoe spel en …

Een oorlog, een bosbrand, een bomaanslag: heftig nieuws kan een grote impact hebben op jou en jouw klas. Hoe kun …

Heb jij meertalige kinderen in de klas? Veel leerkrachten weten niet goed hoe ze met deze leerlingen om moeten gaan. …

Hoe kun je jonge kinderen actief laten deelnemen en laten nadenken tijdens verschillende gesprekken? Wat kun je doen om de …

Het referentiekader taal en rekenen is in opdracht van het ministerie van OCW ontwikkeld en in augustus 2010 vastgelegd in …