Practitioner beeldbegeleiden
Deze opleiding is voor professionals in het onderwijs die kennis willen maken met Beeldbegeleiden en deze als begeleidingsmethodiek willen gaan inzetten in de eigen organisatie. De cursus Practitioner Beeldbegeleiden biedt een methodiek waarbij kijken, bespreken, betekenis verlenen en leren/ontwikkelen centraal staan.
Ontwikkelingsgericht coachen in vo en mbo
Versterk je persoonlijk leiderschap met behulp van ontwikkelingsgericht coachen op basis van dynamisch reflecteren met het vierstoelenmodel. Voor individuele leidinggevenden en opleiders en teams uit het onderwijs biedt dit traject een concreet houvast voor het versterken van reflectie, compassie en dialoog. Volg een masterclass, module of leergang bij Hogeschool Utrecht.
Herintreders leraar PO
Ben je al langere tijd niet meer werkzaam in het primair onderwijs en zou je weer aan het werk willen? Dan is het flexibele traject Herintreders Leraar PO iets voor jou. Je wordt geïnformeerd over alle recente en relevante ontwikkelingen.
Diversiteit als pedagogische kracht
In de mastermodule Diversiteit als Pedagogische Kracht verdiep je je in onderwerpen zoals diversiteit, de betekenis hiervan voor de pedagogiek en jouw specifiek pedagogisch handelen als professional. Het constructenonderzoek vormt hiervoor de basis.
Kwaliteitszorg voor vakgroepleiders & vakgroepen
De vakgroep als datateam – een integrale aanpak voor kwaliteitszorg Je wilt een integrale aanpak voor de verbetering van onderwijskwaliteit en een andere manier van toetsen. […]
Masterclass RTTI
Het doel van deze leergang is het planmatig werken aan continue kwaliteitsverbetering van je onderwijs, waarbij de leerling en het leerproces centraal staan. Een traject voor de verbetering van de kwaliteit van toetsing (PTA/PTO) op jouw school. Verder het praktisch ondersteunen van collega’s en schoolleiding bij het inzetten van verbeteracties vanuit formatieve evaluatie.
Kleuterplein
Voor scholen die gaan starten met het werken met Kleuterplein. Daarnaast zijn er verdiepingsbijeenkomsten.
Ouderbetrokkenheid en educatief partnerschap
Hoe kan je als organisatie echt kan samenwerken met ouders. Wat vraagt dat van jullie? Hoe betrek je ouders bij de kinderopvang of peuterspeelzaal.
Spel en spelen; spelend leren
Een rijke speelleeromgeving creëren, goed nadenken over verschillend spel die je kan zien zijn belangrijke onderdelen in het werken met jonge kinderen.
Uk & Puk VVE
In een praktische training met begeleiding op de werkvloer leer je werken met het VVE programma Uk en Puk.
Peuterplein
De VVE scholing peuterplein.
Oog voor interactie in kinderopvang 0-4 jaar
In de training ‘Oog voor interactie’ werk je aan jouw interactievaardigheden.
Oog voor baby’s
In de training Oog voor Baby’s ga je aan de slag met een inhoudelijk verdieping op het werken met baby’s.