Aansluiten bij de leerbehoeften en doelen van je leerlingen
Groep 4 vormt een cruciaal jaar in de ontwikkeling van jonge leerlingen. De behoefte van je leerlingen aan spelen en bewegen blijft onveranderd groot. Toch wordt er meer formeel leren van hen verwacht. In groep 4 krijgen je leerlingen te maken met nieuwe uitdagingen zoals begrijpend lezen, klokkijken en het automatiseren van de tafels. Tegelijkertijd sta jij voor de uitdaging om recht te doen aan de grote niveauverschillen in je groep. Hoe speel je als leerkracht in op de leerbehoeften en de ontwikkeling van je leerlingen in groep 4?
Leer alles over lesgeven in groep 4!
- Met welke dagindeling kom je tegemoet aan de leerbehoeften van je leerlingen in groep 4?
- Welke rekenspellen zet je in ter verrijking of ondersteuning in groep 4?
- Hoe ga je om met grote niveauverschillen binnen het lees- en spellingonderwijs?
Wat deelnemers zeggen
Een inspirerende dag. Iedereen die met jongere kinderen werkt zou hier naar toe moeten. – Esther, leerkracht poGoede organisatie en gevarieerd aanbod van sprekers. – Michelle, leerkracht basisonderwijsSuperafwisselende dag. Onderwerpen zijn divers en heel praktisch. Je wilt er meteen mee aan de slag! – LianneEen inspirerend congres met sprekers die veel ervaring hebben in diverse lagen van de praktijk! Meteen toepasbaar. – Birgit Vissers-KuijpersEen heel goed opgezet congres, de sprekers hebben veel know how. – Bernadette Keyzer – deelnemer van KleutertaalInhoudelijk sterk programma met goede sprekers! – Marie-Louise, intern begeleider