In dit praktische traject werk je aan zelfvertrouwen, regie en motivatie in je lessen. Je leert hoe je rust in de klas creëert, duidelijke grenzen stelt én tegelijk verbinding houdt met je studenten. Ook leer je werken met de zes rollen van de docent, de zelfdeterminatietheorie en effectieve lesopbouw. Tijdens dit traject oefen je hiermee en ontwikkel je jouw vaardigheden. Daarnaast wissel je ervaringen en ideeën uit met jouw collega’s tijdens begeleide intervisie momenten.
Veel deelnemers zijn zij-instromers of startende docenten, maar ook ervaren docenten halen waarde uit dit traject vanwege de praktische insteek en verdieping. De training is geschikt voor iedereen die op zoek is naar meer rust en structuur in de klas.
Wat kun je verwachten?
✓ Hoe je rust en duidelijkheid brengt in de klas zonder autoritair te zijn
✓ Hoe je de zes rollen van de docent inzet voor effectief lesgeven en groepsdynamiek
✓ Hoe je motivatieproblemen herkent en bespreekbaar maakt
✓ Hoe je concrete routines, lesopbouw en groepsvormingsprincipes inzet voor meer grip
✓ Hoe je werkt aan je persoonlijke leerdoelen en actieplan
Waarom scholen voor dit traject kiezen:
✓ Docenten staan steviger voor de klas
✓ Minder stress en uitval bij (startende) docenten
✓ Sterke aanvulling op of voorbereiding voor het PDG-traject
Of jouw school nu behoefte heeft aan een studiedag of inspiratiesessie, of een verdiepend traject van 2, 3 of 4 dagen: we stemmen de training af op jullie situatie en doelen. Lesbezoeken, intervisie en praktijkgerichte zorgen voor een goede borging van het geleerde.