Over onder meer doelgericht werken, plannen, zelfinzicht en impulscontrole
Leerlingen die hun werk vergeten, niet aan taken beginnen of impulsief reageren; het is lang niet altijd een gebrek aan motivatie. Vaak spelen executieve functies zoals impulscontrole, werkgeheugen en taakinitiatie een belangrijke rol. Welke executieve functies zijn nodig voor het uitvoeren van verschillende leertaken? Hoe stimuleer jij de ontwikkeling van executieve functies in de klas? En hoe herken je sterke en zwakke executieve functies bij leerlingen?
Vergroot je kennis van executieve functies en help leerlingen het beste uit zichzelf te halen!
Tijdens dit congres leer je onder meer:
- Hoe executieve functies zich ontwikkelen in het brein
- Wat de relatie is tussen executieve functies, leren en gedrag
- Hoe je problemen met werkgeheugen, inhibitie en taakmonitoring herkent en aanpakt
Ontvang bij je deelname gratis het boek ‘Gedrag in uitvoering’!
Wat deelnemers zeggen
Veel zinvolle informatie. Ga hier zeker wat mee doen. Prima georganiseerd congres. – Deelnemer over het congres ‘Executieve functies in de klas’Een inspirerende dag met veel inzichten en ideeën die direct toepasbaar zijn in de onderwijspraktijk. – Heleen HuijssenEen interessante dag die je als leerkracht, na uitleg van de werking van het brein, tools en inzichten geeft ! – Annelieke MakVolg deze nascholing als je verdieping wilt over EF. Op deze dag doorleef je waarom de executieve functies zo belangrijk zijn! – Birgit, leerkracht poLeerzaam, interessant, bruikbare tips gekregen bij het congres over Executieve functies. Wil je er meer over weten! Volg het dan! – Sharon kalisInspirerende dag die je laat nadenken over in hoeverre jij als leerkracht maatwerk kunt leveren als het gaat om de EF. – Leerkracht groep 6