Aansluiten bij de leerbehoeften en doelen van je leerlingen
De behoefte van je leerlingen aan spelen en bewegen blijft onveranderd groot. Toch wordt er meer formeel leren van hen verwacht. In groep 4 krijgen je leerlingen te maken met nieuwe uitdagingen zoals begrijpend lezen, klokkijken en het automatiseren van de tafels. Tegelijkertijd sta jij voor de uitdaging om recht te doen aan de grote niveauverschillen in je groep. Hoe speel je als leerkracht in op de leerbehoeften en de ontwikkeling van je leerlingen in groep 4?
Leer alles over lesgeven in groep 4!
- Met welke dagindeling kom je tegemoet aan de leerbehoeften van je leerlingen in groep 4?
- Welke rekenspellen zet je in ter verrijking of ondersteuning in groep 4?
- Hoe ga je om met grote niveauverschillen binnen het lees- en spellingonderwijs?
Wat deelnemers zeggen
Een zeer informatief congres met afwisselend programma. Aan te raden! – Mandy, leerkrachtZeer waardevolle dag! – Elsbeth SmienkZeer waardevolle dag! – Elsbeth SmienkGoed congres waarmee je direct aan de slag kunt in de dagelijkse praktijk met de leerlingen. – Fenne, leerkracht groep 4Prima verzorgd congres. Direct toe te passen in de praktijk! – Akke-lienFijn congres met goede sprekers. Veel leuke ideën opgedaan die ik meeneem naar school. De dag was tot in de puntjes verzorgd. – MerelSuperafwisselende dag. Onderwerpen zijn divers en heel praktisch. Je wilt er meteen mee aan de slag! – LianneHet was een hele fijne bijeenkomst waar ik veel aan heb gehad. Fijne inzichten en je kunt er gelijk mee aan de slag. – Jessika Slegers