Aansluiten op onderwijsbehoeften van jongens in het vo en mbo
Beweeglijkheid, drang naar competitie, eerst doen en dan pas denken: jongens bij de les houden is een uitdaging. Hoe ontwikkelt het jongensbrein zich in de adolescentie? Wat gebeurt er in de binnenwereld van jongens in je klas, en hoe uit zich dit in gedrag? En hoe sluit jij in je lessen aan bij de leervoorkeuren en onderwijsbehoeften van jongens?
Maak je lessen jongensproof!
Het congres start met twee plenaire bijdragen. Hierna kies je twee van de volgende verdiepende subsessies:
- Omgaan met de beweegbehoeften van jongens
- Groepsdynamiek bij jongens
- Jongens motiveren in het (v)mbo
- Jongens activeren met speldidactiek
- Professioneel omgaan met emotie en agressie
Wat deelnemers zeggen
Een zeer inspirerende en motiverende dag – Oud deelnemer Lesgeven aan jongensEen super interessante, goed verzorgde dag. Het programma begon met een theoretische onderlegging, waarnaar werd geëindigd met concrete tips – Nick, vo docentErg interessante dag! Ik heb veel geleerd over de doelgroep waar ik les aan geef (mbo bouwsector). De sprekers waren ook weer top! – Janne