Mede gericht op schoolontwikkeling Het gaat dan met name om scholing in de vorm van interactieve bijeenkomsten, voorbereid met het mt of met een werkgroep. Zulke bijeenkomsten eindigen met perspectief op de eigen praktijk, waarin onderwijsgevenden en andere betrokkenen de gewenste veranderingen uitproberen. Het eigen leertraject van de leraren is daarbij uitgangspunt. Het gaat daarbij […]