Rekenen bovenbouw

Voor zwakke rekenaars in groep 7 en 8 is de lesstof vaak te moeilijk en/of ligt het tempo te hoog. Wat ga je deze leerlingen als leerkracht bieden? Of wat moet je weglaten? Hoe zorg je er als leerkracht voor dat deze leerlingen ook de basis beheersen voor een goede aansluiting met het voortgezet onderwijs?