Het vormgeven van goed onderwijs is steeds vaker georganiseerd rond teams van docenten. Onder leiding van een teamleider werken zij met een groep leerlingen binnen de school. Bij dit type onderwijs wordt in toenemende mate gebruik gemaakt van ict-middelen als digiborden, elektronische leeromgevingen, iPads en smartphones. De teamleider staat voor de uitdaging om samen met de docenten de onderwijskundige visie van de school te vertalen naar de praktijk van alledag, gebruikmakend van de nieuwe media en ict- middelen die daarvoor ter beschikking staan. De opleiding OICT-er geeft deze groep handvatten om ICT op basis van een duidelijke onderwijsvisie te implementeren.