Ga binnen je stichting als professionele leergemeenschap samen aan de slag om de kwaliteit van het rekenonderwijs te verbeteren. In negen bijeenkomsten word je als (aanstaand) rekencoördinator ondergedompeld in de inhouden van de rekendidactiek, de procesbegeleiding en je eigen ontwikkeling tot rekencoördinator. Inhoud, aanpak en opbrengsten worden afgestemd met de leraren.