Speciaal voor leerkrachten met 0-3 jaar ervaring is de training ‘Talent voor de klas’ ontwikkeld. In deze training wordt stilgestaan bij de meest voorkomende dilemma’s van startende leerkrachten. Uit onderzoek blijkt dat het hierbij vooral gaat om klassenmanagement. Meer dan zestig procent van de leerkrachten geeft aan hierbij problemen te ervaren. Een goede organisatie van de groep is van enorm belang, want leerkrachten die hun klas goed georganiseerd hebben bewerkstelligen ook betere leerresultaten bij de kinderen.