Omgaan met weerstand in het keuzeproces

Hoe open je het gesprek met deze leerlingen? Hoe zorg je dat ze zich gehoord en gezien voelen? En hoe ga je om met eventuele angstgevoelens hierbij? In de workshop gaan we in op deze vragen. Wat kan jij als vakdocent of mentor doen om deze leerling in beweging te krijgen? Hoe zorg je er voor dat deze leerling zich gehoord en gesteund voelt?