Thematraject Leidinggeven aan curriculumontwikkeling

De komende jaren krijgen de nieuwe kerndoelen en examenprogramma’s een plek in de onderwijsprogramma’s op de scholen. Dit vraagt van vaksecties dat zij zicht krijgen op de geactualiseerde doelen en bepalen wat dit betekent voor hun eigen programma. Daarin zijn keuzes te maken en accenten te leggen. Hoe kun je als leider leiding en sturing geven aan dit proces? En hoe zorg je voor een gezamenlijke aanpak die past bij jouw school? Dat is waar dit leertraject over gaat.