Starten als leerkracht? Overweeg eerst invalwerk 

De natuurlijke eerste stap voor nieuwe leerkrachten 

Sommige startende leerkrachten kiezen na hun LIO-stage en het behalen van hun pabo- of masterdiploma bewust voor invalwerk. Voor velen voelt beginnen als invalleerkracht als een logische eerste stap in hun loopbaan. Jille vertelt:

“Ik heb hiervoor gekozen omdat ik kennis wilde leren maken met verschillende scholen en soorten onderwijs, omdat ik op de pabo toch niet helemaal duidelijk kreeg wat nou bij mij zou passen. Ook wilde ik scholen kunnen bekijken zodat ik, zodra ik zou gaan solliciteren, zou weten waar een fijne sfeer zou hangen. Dat is voor mij heel belangrijk.” 

Invalwerk biedt jou dus de kans om praktijkervaring op te doen, verschillende schoolculturen te leren kennen en de overgang van opleiding naar werk soepeler te maken. Sophie benoemt een ander voordeel: 

“Je hebt nauwelijks administratie en bent echt vrij als je thuis bent.” 

Er zijn dus minder verantwoordelijkheden en administratief werk voor invalleerkrachten. Waardoor ze vaak op tijd klaar zijn en geen werk mee naar huis hoeven te nemen. Ook de flexibiliteit spreekt hen aan. Ze kunnen zelf bepalen wanneer en waar ze werken. Dat geeft inzicht in wat echt bij hen past en draagt bij aan hun motivatie en werkplezier. 

Tip: Lees het artikel Invallen op scholen als invalleerkracht van Juf Maike, waarin zij haar eigen ervaringen met invallen deelt. 

Vervangerspool 

Maar wie kan je helpen om aan de slag te gaan als invaller? Een vervangerspool wordt meestal georganiseerd door een schoolbestuur of een samenwerkingsverband van besturen. Daarnaast zijn er ook losse of regionale organisaties die invalwerk breder organiseren.  

Binnen een vervangerspool heb je een contactpersoon bij wie je je wensen en behoeften kunt aangeven. De vervangerspool zoekt vervolgens voor jou naar geschikt invalwerk en houdt rekening met je beschikbaarheid. Bij sommige vervangerspools wordt ook af en toe gekeken hoe je invalervaring op een nieuwe school was. Je ontvangt vaak je loonstrookje via de vervangerspool.  

Begeleiding: cruciaal voor succes 

Hoe zit het met de begeleiding als invalkracht in het onderwijs? Jille, Sophie, Lisanne en Merel geven aan dat ze goede begeleiding belangrijk vinden. Maar hebben dit zelf wisselend ervaren. Soms is er nauwelijks ondersteuning, soms juist wat meer. Sophie vertelt:  

 “Ik werd niet begeleid, maar meteen voor de klas gezet. Op sommige scholen helpen collega’s wel met alles opstarten en geven ze aan dat je altijd voor vragen bij hen terecht kunt, maar sommige scholen laten je ook aan je lot over. Mij helpt het om mijn verwachtingen aan het begin van de dag duidelijk te bespreken en consequent te blijven. En door in de klas juist goed gedrag te belonen om zo positief mogelijk les te kunnen geven.” 

Tip: Wil je tips als startende leerkracht? Luister dan naar de podcastserie: beleef het eerste jaar voor de klas mee door de ogen van twee starters van VO-raad luisteren. Zoek je juist tips specifiek voor invalleerkrachten? Lees dan Het grote invalboek – 151 adviezen om invallen op school tot een succes te maken van Simone van Dijk. 

Aanrader of afraden 

Vaak merk je pas of iets een goede keuze is als je het ook aan anderen zou aanraden. Sophie vertelt: 

“Ik zou het aanraden als je nog niet zeker bent wat je wil doen of nog geen vaste school hebt. Met invallen verdien je namelijk goed en kom je op veel scholen zodat je gelijk kan oriënteren waar het leuk is om te werken.” 

In het algemeen raden Jille, Sophie, Lisanne en Merel allemaal aan om invalwerk te doen, maar meer als een tijdelijke fase: een waardevolle opstap naar een vaste baan, niet per se als eindstation. Lisanne zegt hierover: 

“Als het voor een paar maanden is zou ik het wel doen, maar nu ik gewoon vast aan het werk ben moet ik wel zeggen dat dat ook fijn is. Ik krijg nu meer begeleiding en je stapt ook makkelijker naar collega’s toe.” 

Enthousiast? 

Ben je een (startende) leerkracht en enthousiast geworden om als invalleerkracht aan de slag te gaan? Kijk dan vooral naar verschillende onderwijsorganisaties met een invalpool. Wie weet is het een goed opstapje en brengt het je nog meer. Met het tekort aan leerkrachten kun je zeker iets bijdragen.