OOP – Je rol binnen de school

Wil jij gedrag van leerlingen beter begrijpen, wil je weten hoe je moet reageren in lastige situaties met leerlingen en ...

De OOP’er in contact met collega’s

Wil jij gedrag van leerlingen beter begrijpen, wil je weten hoe je moet reageren in lastige situaties met leerlingen en ...

OOP’er als professional

Wil jij gedrag van leerlingen beter begrijpen, wil je weten hoe je moet reageren in lastige situaties met leerlingen en ...

De OOP’er in contact met leerlingen

Wil jij gedrag van leerlingen beter begrijpen, wil je weten hoe je moet reageren in lastige situaties met leerlingen en ...

Online: Jongerencoachvaardigheden

Deze basiscursus Jongerencoachvaardigheden is voor jou bestemd als je betrokken bent bij het begeleiden van pubers (12-17 jaar) en adolescenten (17-25 jaar) of als je je expertise op het gebied van jeugdontwikkeling wil vergroten. Of je nu een ouder, leraar of professional in de jeugdzorg bent. Deze starterscursus Jongerencoachvaardigheden zal je vaardigheden verfijnen en je voorzien van de tools om een positieve invloed uit te oefenen op de groei van jongeren.

Pedagogisch handelen

Versterk pedagogische vaardigheden en het creëren van een veilige, stimulerende en respectvolle leeromgeving

Positieve psychologie in de klas

Hoe laat jij je leerlingen groeien en ontwikkelen door positieve feedback? Waarom zijn sociale relaties essentieel voor welbevinden en schoolprestaties? En welke materialen, werkvormen en activiteiten zet je in om geluk in je klas te stimuleren? Dit leer je in deze cursus.

Opleiding KLOS 2.0

Een praktische opleiding onderbouwd met de meest recente onderzoeken over het jonge kind. De nieuwste theorieën gekoppeld aan jouw dagelijkse praktijk.

Gedragsbeïnvloeding in groep 5 en 6

Tijdens deze driedaagse cursus ga je aan de slag met theorie en krijg je praktische handvatten om probleemgedrag bij kinderen uit groep 5 en 6 aan te pakken.

Leergang Expert pedagogiek en didactiek

Als leraar ben je nooit uitgeleerd. Met kleine aanpassingen aan je didactisch en pedagogisch handelen kun je veel betekenen voor het leren van je leerlingen én voor je eigen werkplezier. In deze leergang onderzoek je hoe jouw handelen effect heeft op het leerproces, steeds in relatie tot je onderwijsdoelen. Je werkt onderzoekend aan het versterken van je professionele repertoire.

Master Onderwijswetenschappen

Hoe leren mensen? Wat zijn de kenmerken van een goede docent? Hoe zorgen we dat leerlingen later goed functioneren in de maatschappij? Klinkt dit interessant? Dan is de master Onderwijswetenschappen echt iets voor jou!

Overprikkeling

Tijdens dit congres wordt ingezoomd op prikkelverwerking, met speciale aandacht voor ADHD, autisme en hoogsensitiviteit.

Kennis van het kinderbrein

In deze cursus wordt kennis uit de neuropsychologie (breinonderzoek) over het leerproces toepasbaar gemaakt voor de praktijk in de klas. 

E-learning Pedagogisch kompas door Steven Pont – Als je werkt met jongeren in het voortgezet onderwijs en mbo

Jongeren kampen steeds vaker met sociaal-emotionele uitdagingen. Een belangrijke opgave waar je als onderwijs-of zorgprofessional in het voortgezet onderwijs of mbo iets mee moet. De RINO Groep biedt in samenwerking met Steven Pont en Nul18 deze e-learning aan die de pedagogiek versterkt als belangrijke basis voor de mentale gezondheid van jongeren. Je krijgt inzichten en handvatten op 10 thema's die je direct in de praktijk kan toepassen. Ieder thema wordt met verschillende opdrachten afgerond.

Filosoferen met kinderen en jongeren

Kan je stilte horen? Kan een robot denken? Krijgt een groter kind ook een groter stuk taart? Kinderen en jongeren stellen vragen en zijn nieuwsgierig naar de wereld. Werk je met kinderen of jongeren en wil je hen écht laten denken? Ga dan met hen filosoferen!

Opleiding Prikkels in de groep!

Iedere begeleider of leerkracht is opgeleid in het kijken naar gedrag in de klas of groep. In deze opleiding leer je echt Anders Kijken… en ook anders doen! Het vraagt van de leerkracht of groepsleiding heel wat kennis en inzicht om de sensorische (on)gevoeligheden van een kind in de groep te kunnen her- en erkennen. In deze opleiding ligt de nadruk op het ontwikkelen van de vaardigheden om sensorische profielen te herkennen en hierop af te stemmen.

Verdieping vrijeschoolpedagogie

Antroposofische achtergronden van het vrijeschoolonderwijs Voor veel leerkrachten, ouders en ook kinderen zijn vrijescholen interessant. Wat spreekt hen aan? De sfeer, de kleuren, de mensen die […]

Seksuele en emotionele ontwikkeling bij mensen met een verstandelijke beperking

Seksuele gezondheid Seksualiteit is een wezenlijk en positief onderdeel van het menselijk leven – ook voor mensen met een verstandelijke beperking. Net als ieder ander maken […]

Cultuur in dialoog (schurende gesprekken)

Heb je behoefte aan handvatten om het gesprek hierover aan te gaan, en de dialoog tussen leerlingen of studenten zelfverzekerd te begeleiden? Dan is de training Cultuur in Dialoog (schurende gesprekken) geschikt voor jou.

Inspiratiereis Schotland

Ben je betrokken bij de ontwikkeling van kinderen en zou je meer willen doen met natuur? Dan kun je in april 2026 mee met een bijzondere […]