Wil je een schoolomgeving creëren die echt gericht is op leren? Deze leergang helpt je bij het ontwikkelen en implementeren van een samenhangende, evidence-informed onderwijsvisie. Je verdiept je in wetenschappelijk onderbouwde inzichten over basisvaardigheden, gedrag en vakdidactiek en leert hoe je deze toepast voor duurzame onderwijsverbetering.
Hoe houd je regie op het bezoek van de inspecteur op school en op welke wijze zorg je voor een effectieve informatie-uitwisseling met je bestuur? Hoe organiseert je de voorbereiding in samenspraak met de intern begeleider en het team?
De focus van de intern begeleider als kwaliteitscoördinator verandert van curatief naar meer preventief samenwerken aan goed onderwijs voor elke ...
In deze masterclass proberen wij daar samen met jou een antwoord op te geven. We gaan terug naar de essentie van kwaliteit en delen good practices met u vanuit onze auditervaringen.
Een praktijkopleiding Privacy Officer die de deelnemer voorbereidt op de rol van Privacy Officer (PO) en hem/haar de benodigde kennis en inzichten verschaft om de organisatie veilig te houden. Deze opleiding biedt naast theoretische kennis ook praktische vaardigheden.
In deze workshop werken we met en aan jouw veranderpraktijk. We verkennen hoe een verandering te organiseren, waar te beginnen en hoe de beweging die ontstaat ook levend te houden. We kijken welke interventies in welke fase nodig zijn om de verandering werkend te krijgen en echt te werken in de gewenste veranderrichting.
Deze workshopmiddag staat in het teken van onderwijskwaliteit, specifiek gericht op de samenwerking met de Inspectie van het Onderwijs. Hoe kan je vanuit het onderzoekskader van de inspectie samen werken aan kwaliteit. In gesprek met de inspectie en samen met je collega’s ga je aan de slag met je eigen en elkaars casussen.
Hoe kan je als schoolleider in het voortgezet onderwijs samen met de inspectie werken aan de verbetering van onderwijskwaliteit? En hoe zorg je ervoor dat je naast elkaar staat, in plaats van tegenover elkaar? Tijdens het webinar van het AOb leiderschapsprogramma op 20 november vertelt de inspectie hoe hun onderzoekskader werkt en hoe jij dit als schoolleiding kunt gebruiken om jouw school verder te versterken.
Scholen met een hoog werkgeluk hebben minder vacatures, minder ziekteverzuim en vaker goed onderwijs. In deze leergang gaan we op basis van de rapportage van het onderzoeksinstrument van Klassewerkplek aan de slag met het versterken van het werkgeluk op de eigen school. Waar ligt nog ruimte om te groeien en hoe kan die groei worden gerealiseerd? Wat is er nodig om dit te bereiken? Dit en meer komt aan bod in onze leergang waar we per thema inzoomen op de mogelijkheden en good practices aan bod laten komen.
Hoe staat het ervoor met het onderwijs in groep 1 en 2 op jouw school? Welke begeleiding geef jij als schoolleider of intern begeleider/kwaliteitscoördinator aan leraren in groep 1 en 2? In de eendaagse Masterclass Leidinggeven aan de onderbouw krijg je zicht op alles wat ertoe doet in het onderwijs aan groep 1 en 2.
Hoe ziet jouw school van de toekomst eruit? En wat kun jij doen om jouw school en het curriculum te verduurzamen?
Er start een groep in Wijchen (Nijmegen) vanaf september 2026. Bij interesse, vragen en/of opmerkingen mail naar manouk@onderwijsmens.nl Kijk jij ook uit naar een kwaliteitsaanpak […]
Veel scholen zijn bezig met een verandering naar meer ontwikkelingsgericht onderwijs. Maar een dergelijke verandering gaat niet vanzelf. Welke hobbels en kuilen kun je zoal tegenkomen en hoe ga je daar mee om?
Heb jij als schoolleider ambitie om - samen met een kinderopvangorganisatie - jouw school door te ontwikkelen naar een Integraal Kind Centrum (IKC)?
Het High Performing Schools concept is een effectief en duurzaam veranderprogramma wat zich richt op duurzame schoolontwikkeling.
Tijdens dit 5-daagse programma krijg je handvatten om je rol als Intern Begeleider (IB’er) invulling te geven richting een Kwaliteitscoördinator.
In deze post-hbo-opleiding krijg je de kans om vanuit jouw visie op onderwijs en je eigen expertise binnen deze belangrijke functie binnen de school effectief vorm te geven.
Een opleiding tot Rekenexpert binnen po-, sbo-, so-, vo- en vso-scholen! We starten in september 2026. Wat hebben kinderen nodig om te leren rekenen? De opleiding […]
Veranderd je rol als intern begeleider(IB'er) steeds meer kwaliteitscoördinator? Met deze training krijg je praktische handvaten hoe jij jouw nieuwe rol beter kunt vervullen.
Met deze opleiding geef jij scholen de bouwstenen hoe zij zichzelf verder kunnen ontwikkelen.