Aan de slag met nieuwkomersbeleid in je school

Tijdens dit traject verwerf je theoretische kennis van veranderkunde en werk je aan de vaardigheden die jij in je rol als specialist nieuwkomersonderwijs nodig hebt om deze schoolontwikkeling te ondersteunen en te borgen.

Internationalisering in het primair onderwijs

Op 8 april organiseert het Nationaal Agentschap Erasmus+ Onderwijs & Training in samenwerking met de PO-Raad en AVS (Academie & vakvereniging schoolleiders) een inspirerende en informatieve online webinar.

Nieuwkomers in de reguliere klas (groep 3 t/m 8)

Ben jij leerkracht in de midden- of bovenbouw en heb jij ook steeds vaker te maken met meertalige leerlingen die instromen in je klas terwijl zij […]

Leergang Onderwijs aan nieuwkomers/NT2

Nieuwkomersleerlingen staan voor grote veranderingen, zoals een nieuwe taal, een onbekende school en andere gewoontes. Een flinke uitdaging, en niet alleen voor de leerling. Ook voor leraren kan het een zoektocht zijn om te bepalen welke ondersteuning een nieuwkomersleerling nodig heeft. Je krijgt in deze nieuwe leergang kennis en praktische tools voor het creëren van een veilige leeromgeving op jouw school, en voor onderwijs dat aansluit bij nieuwkomers/NT2-leerlingen.

Training Zien is Snappen (tweedaagse)

In deze training ontdek je hoe je met Coöperatieve leerstrategieën ervoor kunt zorgen dat leerlingen de taalverschijnselen actief kunnen oefenen, waardoor ze van en met elkaar leren.

De Bovenkamer

In deze training kom je te weten hoe je De Bovenkamer binnen je eigen taalmethode gebruikt om zo effectiever Nederlands te geven aan de gevorderde anderstalige leerling. Het boek De Bovenkamer vormt het uitgangspunt van het scholingsprogramma.

Post hbo-opleiding Leraar Nederlands aan anderstaligen

De aandacht voor het onderwijs in Nederlands als Tweede Taal aan anderstaligen is de laatste jaren sterk toegenomen. Daarmee ook de vraag naar NT2-specialisten. De post hbo opleiding Leraar NT2 stoomt je klaar om als NT2-specialist jouw kennis over te brengen op anderstalige kinderen.

NT2-kinderen begeleiden in de peutergroep

In deze e-learning leer je wat meertaligheid is, hoe de ontwikkeling van een meertalig kind verloopt en wat jij als pedagogisch medewerker kan doen om deze ontwikkeling te begeleiden. We wisselen theorie met voorbeelden af en je gaat zelf aan de slag met casussen. Na deze e-learning ben je in staat om de meertalige taalontwikkeling van een kind in beeld te brengen en te bepalen wat jij kan doen om de ontwikkeling van het Nederlands verder te stimuleren. 

Basiscursus NT2: Een anderstalige leerling in de groep

Ineens komt er een aanmelding binnen van een anderstalige leerling. Ga je die uitdaging zelfverzekerd aan, of zou je daar graag wat ondersteuning bij willen? Volg dan deze basiscursus NT2.

(Trauma)sensitief lesgeven

Elke leerling verdient een veilige en ondersteunende leeromgeving. Maar wist je dat trauma een enorme impact kan hebben op het gedrag en leervermogen van kinderen? Als leerkracht speel jij een cruciale rol in het creëren van een omgeving waarin álle leerlingen zich gezien en begrepen voelen.

NT2 in de groep

Ben je leerkracht of intern begeleider en werk je met kinderen die Nederlands als 2e taal verwerven? Heb je behoefte aan meer kennis op het gebied van NT2-onderwijs, maar niet direct tijd om een uitgebreide opleiding te volgen? Het ABC kan helpen om de kennis en vaardigheden van jou of je team uit te breiden.

Dalton nt2

Wat doe je met een “Nederlands als tweede taal” kind in je klas? Hoe leer een kind een nieuwe taal en welke didactiek en werkvormen zet je daarbij in?

Route 6: 3F opleidingsroute spreekvaardigheid

Het doel van deze training is om de taalvaardigheden van de pedagogisch medewerkers te verbeteren. Deze vaardigheden zijn bepalend voor de taalontwikkeling van kinderen. Door ze op het juiste niveau aan te spreken, maak je van iedere dialoog een leermoment.

Route 7: 3F opleidingsroute anderstaligen basis

Het doel van deze training is om de taalvaardigheden van de pedagogisch medewerkers te verbeteren. Deze vaardigheden zijn bepalend voor de taalontwikkeling van kinderen. Door ze op het juiste niveau aan te spreken, maak je van iedere dialoog een leermoment.

Nieuwkomers, maar hoe dan?

Deze teamtraining is bedoeld voor scholen die te maken hebben met nieuwkomers. Als leerkracht kan het een hele uitdaging zijn om nieuwkomers te bieden wat ze nodig hebben.

Meertaligheid en dyslexie

"Herken de signalen van lees- en spellingproblemen bij meertalige kinderen en krijg advies hoe hen te begeleiden."

Taalcoördinator

Hoe ga je om met meertaligheid in je groep? En wat zijn de ingrediënten voor een effectieve les begrijpend lezen? Met de Post hbo leergang: Taalcoördinator word jij de expert op het gebied van taal- en leesonderwijs binnen je school.

Taalgerichte didactiek voor de vakdocent

Hebben leerlingen in jouw vakles problemen met het begrijpen van lesstof of instructie, het formuleren van antwoorden op vragen of het gebruiken van vaktaal? Hebben zij een taalachterstand en vraag je je af hoe je hen kunt voorbereiden op examens, vervolgonderwijs of beroepspraktijk? Kies dan het traject Taalgerichte didactiek voor de vakdocent.

Training VNT2

Voor het Voortgangsinstrument NT2 hebben we twee trainingen. Een basistraining die uitlegt hoe je het beoordelingsmodel Spreken en Schrijven hanteert en een vervolgtraining waar je samen met collega's tot een beoordeling komt.

NT2 advies

Wij verzorgen maatwerktrainingen binnen het NT2 die aansluiten bij jullie specifieke vragen.