Actiegericht leiderschap: ondersteun het welzijn van leraren met daden, niet alleen met woorden
Het welzijn van leraren staat steeds meer in de schijnwerpers. Vaak wordt hen aangeraden om aan zelfzorg te doen, zoals yoga of mindfulness. Maar hoewel dit waardevol kan zijn, schieten deze adviezen vaak tekort. Het is niet genoeg om leraren te vragen voor zichzelf te zorgen als de werkdruk onverminderd hoog blijft. Schoolleiders moeten niet […]