Hakken in het zand

De hele schooldag communiceren docenten en leerlingen met elkaar. Non-verbaal en verbaal, in de klas en buiten de klas. Die communicatie verloopt niet altijd soepel. Docenten […]

Een goede start in jouw mentorklas

De eerste weken van het schooljaar zijn goud waard: dan wordt de basis gelegd voor een positieve sfeer in de klas. En dat draagt er weer aan bij dat leerlingen zich prettig voelen en beter presteren. Als mentor speel je hierin een cruciale rol: als jij in die eerste, gouden weken werkt aan een goede band met en tussen je leerlingen, heb je daar het hele jaar profijt van.

Nieuwe energie voor elke mentor

it boek is het vierde deel uit een vierdelige serie. De vorige drie delen zijn Energie voor elke mentor (2008), Nog meer energie voor elke mentor (2011) en Extra energie voor elke mentor (2013). In dit deel staan 25 nieuwe lesideeën voor het mentoruur.