Verschillende thema’s komen aan de orde, zoals voeding en verzorging, opvoeding, zindelijk worden, het gezin, spel en creativiteit, lichamelijke en geestelijk ontwikkeling, en kwaaltjes en ziektes.
Dit boek gaat over de ontwikkeling van kinderen in de eerste zeven jaar vanuit het gezichtspunt van hun lichamelijke ontwikkeling, de fysiologie.
Dit boek geeft inzicht in wie een kind op een bepaalde leeftijd is en wat het op dat moment van de opvoeder vraagt. Het biedt handvatten voor opvoeders hoe zij de eigen basis kunnen verzorgen zodat liefde, geduld en wijsheid groeien.
Hoe breder de sensomotorische ontwikkeling van het kind is, des te beter het kind zijn mogelijkheden kan benutten op sociaal, emotioneel en cognitief vlak.
Dit boek voorziet in de groeiende belangstelling voor een bredere toepassing van zowel mindfulness als yoga in het onderwijs, die hierin op een speelse en praktische […]
‘Bewegen en ontspannen op muziek’ is een praktisch handboek met 15 uitgewerkte bewegingsspelletjes, bedoeld voor iedereen die met jonge kinderen werkt in de leeftijd van 3-8 […]
Dans- en bewegingsspelletjes op vrolijke muziek voor kinderen van 3 – 8 jaar. Handleiding met CD. Na het succes van de vorige 2 boeken van Monika […]
Stimulerende activiteiten voor het samenstellen van een beredeneerd onderwijsaanbod Kijk Kies Doe voor kleuters is een geheel vernieuwde uitgave van KIJK! en doe. Het is een […]
Kijk Kies Doe voor 0-4 jarigen is een praktisch boek voor pedagogisch medewerkers van kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en voorscholen. Het biedt aanwijzingen hoe u de ontwikkeling van […]
Teken jij weleens in je les? Tekeningen zijn heel nuttig om je uitleg te verhelderen. Ze helpen leerlingen om de lesstof te begrijpen, analyseren en onthouden. […]
Een werkboek voor kinderyoga Het yoga-avontuur voor kinderen is een werkboek voor yogadocenten en basisschooldocenten. Het maakt kinderen op een speelse manier vertrouwd met yoga, en met […]
Op veel (vrije)scholen wordt door de kleuterleerkracht, intern begeleider en anderen met grote aandacht gekeken naar kleuters die de overgang van de kleuterklas (groep 2) naar klas 1 (groep 3) gaan maken. Dit boek beschrijft voor ouders en andere opvoeders waar scholen naar (kunnen) kijken bij kleuters tijdens het proces van het vaststellen van de leerrijpheid.