Hoe houd je jullie OOP sterk, gelukkig en gemotiveerd? 7 tips!

Een goede bedrijfsvoering is de basis voor goed onderwijs. Goede facilitaire ondersteuning en onderwijsondersteunend personeel zijn van groot belang bij goede bedrijfsvoering. Zij zijn verantwoordelijk voor zaken als de (loon)administratie, personeelszaken, duurzaamheid, veiligheid en welbevinden van medewerkers én dragen daardoor bij aan de kwaliteit van het onderwijs. Hoe houd je jullie OOP sterk, gelukkig en […]

Voorkom de ‘summerslide’ bij je leerlingen met deze tips! 

Merk je ook dat je leerlingen na de zomervakantie ineens minder goed kunnen lezen of rekenen dan voor de vakantie? Zowel jij als je leerlingen hebben er elk jaar mee te maken; summerslide. In die zes weken loopt de ontwikkeling op het gebied van taal en rekenen bij leerlingen ongeveer één á twee maanden terug. […]

Sociale veiligheid in het onderwijs: hoe geef je daar vorm aan binnen de school?  

Wat doet jouw school om een sociaal veilige plek te creëren voor medewerkers én leerlingen? Sociale veiligheid en pesten worden vaak in één adem genoemd, maar het gaat veel verder dan dat. Het draait om preventie, helder beleid, sturing, monitoring, en treffende maatregelen. Sociale veiligheid op de werkvloer is net zo belangrijk als een sociaal […]

Het vormen van een visie en missie voor je school 

Elke onderneming heeft een missie en visie als leidraad, en dat geldt ook voor je school. Samen vormen zij de basis om doelen te stellen en je school te laten groeien. Maar hoe stel je een missie en visie op? En wat is het verschil tussen beide? Wij nemen je mee in de wereld van […]

Beginnende schoolleiders: vind je weg in je nieuwe rol met deze tips!  

Als aankomende of beginnende schoolleider staat je veel te wachten. Waar moet je bijvoorbeeld op letten tijdens de eerste periode en hoe kun je in je rol groeien samen met je collega’s? We denken graag met je mee en zorgen er met onze tips voor dat jij klaar bent voor deze nieuwe stap in je […]

Hoogsensitiviteit in het onderwijs: wat is het en hoe ga je ermee om? 

Wist jij dat ongeveer één op de vijf leerlingen in jouw klas hoogsensitief is? Leerlingen met deze persoonlijkheidseigenschap functioneren net even anders en reageren intenser op prikkels. Daarom is het belangrijk om deze leerlingen te herkennen en op een goede manier te helpen in hun leerproces.

De staat van het onderwijs: tijd voor betere ondersteuning en meer expertise 

Hoe gaat het met het onderwijs in Nederland en waar kunnen we in groeien? Met de recente publicatie ‘De staat van het onderwijs‘ door de Onderwijsinspectie krijgen we een duidelijker beeld van waar we staan in onderwijsland. Hoe gaat het met onze leerlingen, hun welbevinden en basisvaardigheden? En hoe doen wij het als onderwijsprofessionals, zowel […]

Didactiek: 3 Innovaties voor het verbeteren van je lesmethoden 

Als onderwijsprofessional is het belangrijk om je didactische vaardigheden constant te verfijnen en te verbeteren. In dit artikel delen we enkele recente innovaties in de didactiek en geven we je concrete, direct toepasbare tips die je in je lessen kunt inzetten. 

Omgaan met ouders rondom pesten: hoe werk je samen aan een veilige schoolomgeving? 

Pesten is helaas nog steeds een hardnekkig probleem in het onderwijs. Het heeft niet alleen grote gevolgen voor de leerlingen die gepest worden, maar beïnvloedt ook de sfeer in de klas en kan langdurige schade aanrichten op sociaal en emotioneel vlak. Als leraar heb je een cruciale rol in het signaleren en aanpakken van pestgedrag, […]

Neem het voortouw: verandermanagement binnen het onderwijs 

Het onderwijs is voortdurend in beweging: digitalisering, nieuwe leermethoden en maatschappelijke uitdagingen geven scholen bijna geen andere optie dan mee veranderen. Als leidinggevende wil je proactief inspelen op deze veranderingen en ze effectief implementeren met je collega’s en leerlingen. Maar hoe geef je op een passende manier leiding aan verandering binnen je school? 

Voorkom emotionele druk in het onderwijs

De emotionele last van het leraarschap wordt vaak over het hoofd gezien, terwijl leraren dagelijks te maken krijgen met de emotionele behoeften van hun leerlingen. Naast het lesgeven worden zij geconfronteerd met de maatschappelijke ongelijkheden die doorsijpelen in het klaslokaal. Het is tijd om de oneerlijke last van deze ‘emotionele arbeid’ te erkennen en te […]

Sociaal Emotioneel Leren (SEL) in 4 stappen integreren

Herken je dat leerlingen soms worstelen met samenwerken of moeite hebben om hun emoties te uiten? Sociaal-emotioneel leren (SEL) onderdeel maken van je onderwijs kan dan helpen. Hiermee creëer je een veilige en ondersteunende leeromgeving waar samenwerken en emotionele competenties de norm zijn. Als onderwijsprofessional kun jij de eerste stappen zetten naar het implementeren van […]